Livros associam-se às crianças do SH

Sempre atentos e interessados em proporcionar uma educação de máxima qualidade a todos os que apoiamos, consideramos que o desenvolvimento de uma criança, passa pelo incentivo à leitura, tornando-a mais interessada, sábia e enriquecida.   

A literatura infantil, por iniciar a criança no mundo literário, deve ser utilizada como instrumento para a sensibilização da consciência, para a expansão da capacidade e interesse de analisar o mundo.

Hoje mais do que nunca, estamos conscientes da importância da literatura no desenvolvimento do ser humano. Através dela aprendemos o mundo, aprendemos de onde vimos e para onde vamos.

O livro permite às crianças, entre o óbvio momento de lazer, elaborar o seu próprio conhecimento, enriquecer o seu vocabulário, facilitar a escrita, desenvolver o raciocínio e aguçar a imaginação.

Nada desenvolve mais a capacidade verbal do que a leitura de livros. Na escola aprendem gramática e vocabulário. Contudo, essa aprendizagem em nada é comparável ao que se pode absorver de forma natural (e sem custo) através da leitura regular de livros e execução de exercícios de forma lúdica e descontraida. 

A Plural Editores (Grupo Porto Editora), ofereceu hoje ao Projecto Ser Humano, vários livros escolares, dicionários, mapas (mundo e do corpo humano), cadernos de exercícios, exames resolvidos e blocos de jogos de actividades. Estes são apenas os primeiros de muitos livros que o Projecto pretende angariar para a construção de bibliotecas em todos os Centros de Acolhimento que apoia.

Por enquanto, faremos uma selecção, consoante as idades e necessidades dos sete Centros apoiados e, a partir daí, procedermos a uma distribuição justa, de todo o material recebido.